英语课代表让我揉了一节课| 外交主题记者会丨王毅:人工智能要装好刹车再上路 发展和安全并重

来源: 新华社
2024-03-08 04:21:30

第一段:不同寻常的开头邂逅
当我步入高中的校门,成为英语课的代表时,我本以为只是一个身份的转换,一种荣誉的象征。然而,在某个平凡的周一早晨,我经历了一次出乎意料的经历。这个经历不仅让我真正理解了课代表的责任,也让我在班级中树立了自己的威信。

第二段:突如其来的任务
漫长的早自习过后,英语课代表的职责突然降临到我身上。老师宣布,由于其他紧急事务,她必须提前离开一会儿,同时,没有其他人能够替她上语法课。她眼神中透露出一种寻找帮手的渴望,我受鼓舞,主动站起来,并且表示愿意带领全班完成这堂课。

第三段:勇敢冲锋,掌控全场
随着老师的离开,全班瞪大了眼睛,好奇地看着我。我需要展现出超乎寻常的自信,才能感染和掌控住全班。我开始了课前准备,回忆起上课的一些要点和方法。从黑板上的提示开始,我一步步引导着同学们进行语法的学习。我使用了一些互动游戏来激发同学们的兴趣,还提供了一些实用技巧来帮助他们记忆规则。

第四段:充实而受益的经历
通过这一经历,我不仅加深了我自己对语法知识的理解,还增强了自己的领导能力和教学技巧。在实践中,我学会了如何与同学们建立有效的交流,并以他们的需求为导向。当同学们对困难将要出现的时候,我适时地给予鼓励和帮助,让他们保持积极的学习态度。最重要的是,我意识到每一个人都有成长的潜力,只需要给予他们机会和指导。

第五段:英语课代表之路上的收获
这次突如其来的课堂经历让我更加深刻地明白了作为英语课代表的责任和使命。除了自己的学习成绩外,我还要为全班同学的成绩和进步负责。作为课代表,我不仅要承担起带领同学们学习的责任,还要与老师和同学们建立良好的沟通和合作关系。这种经历让我进一步意识到了自我成长和进步对整个班级团队的重要性。

结尾:
正如顺境中鲜花绽放,逆境中青春绽放,在那一节紧急的语法课上,我收获了成长和勇气。从此以后,我成为了一个受尊敬的英语课代表,为同学们树立了榜样,并始终坚守着我的责任。这一次特殊的经历将会伴随我整个高中时光,并影响着我选择未来道路上的决策。我相信,在未来的日子里,我将继续努力,坚持为班级和自己的成长而努力。
英语课代表让我揉了一节课

  今天(3月7日)上午,十四届全国人大二次会议举行记者会。中共中央政治局委员、外交部长王毅就“中国外交政策和对外关系”相关问题回答中外记者提问。

  王毅表示,人工智能进入爆发式发展的关键阶段。我们主张发展与安全并重,既要拥抱新事物新机遇,也要装好刹车再上路,共同推进人工智能全球治理。去年10月,习近平主席提出《全球人工智能治理倡议》,清楚阐明了中方的态度和主张。我们关注的主要是三个确保:一是确保有益。人工智能的发展应该有利于人类共同福祉,应该符合人类伦理规范、符合国际法规则、符合人类文明进步方向。二是确保安全。人工智能应当始终处于人类控制之下,不断提高可解释性和可预测性,为此要建立各种风险评估和管控方案。三是确保公平。应当在联合国框架下成立人工智能国际治理机构,各国都能在人工智能的发展进程中平等参与、平等受益。

  王毅说,如果企图在人工智能上也搞什么“小院高墙”,将会犯下新的历史错误,不仅阻挡不了各国的科技发展,还会破坏国际产业链供应链完整,削弱人类应对风险挑战的能力。中国对与各国开展人工智能合作持积极开放态度,迄今已经与一些国家建立了对话机制。人工智能大国之间的合作很重要,发展中国家的能力建设也很重要。我们将适时向联大提交“加强人工智能能力建设国际合作”的决议草案,促进各方加强技术共享,努力弥合智能鸿沟,不让任何国家掉队。(央视新闻客户端)

【编辑:付子豪】

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